Con la participación de cientos de estudiantes, académicas e investigadoras, la Facultad de Ingeniería de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) se convirtió en el epicentro de la reflexión sobre el papel de las mujeres en la ciencia y la tecnología, al conmemorar el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia con un programa académico de gran alcance .
El evento reunió cuatro conferencias magistrales, la presentación de 500 carteles en modalidad presencial y virtual, así como 70 mesas de exposición, consolidándose como uno de los espacios más relevantes en Puebla para visibilizar el talento femenino en las áreas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) .
🎙️ Rectora Lilia Cedillo: «El problema no son las habilidades, sino los estereotipos»
La rectora de la BUAP, Lilia Cedillo Ramírez, inauguró la jornada con la conferencia magistral “Ciencia, liderazgo y empoderamiento de las mujeres y las niñas en la ciencia” , en la que presentó datos contundentes para desmontar mitos sobre la brecha de género .
De acuerdo con estudios recientes citados por la rectora, la brecha de género en STEM no tiene relación con las habilidades digitales, sino con factores culturales que llevan a las niñas a dudar de sus propias capacidades. Según datos de Eurostat 2024, en la Unión Europea el 68 por ciento de las jóvenes de 16 a 19 años posee competencias digitales básicas, comparado con el 65 por ciento de los chicos, lo que demuestra que las mujeres están igual o mejor preparadas en el ámbito digital .
«Las niñas asocian que no tienen capacidad para las áreas STEM, pensamiento que consolidan en la secundaria y preparatoria, por lo que optan por otras áreas del conocimiento», advirtió Cedillo Ramírez, subrayando la urgencia de trabajar en la educación básica y media superior para revertir estos estereotipos que limitan el potencial de miles de jóvenes .
Facultad de Ingeniería: un espacio para la equidad y la innovación
El director de la Facultad de Ingeniería, Ángel Cecilio Guerrero Zamora, destacó que la diversidad de género no solo es un tema de justicia social, sino también de eficiencia, innovación y progreso. Subrayó la necesidad de impulsar recursos educativos inclusivos y fortalecer la capacitación docente para garantizar la igualdad de oportunidades desde la infancia .
«La educación científica desde la infancia es fundamental. Necesitamos que las niñas vean en la ciencia un camino posible y que encuentren referentes femeninos que les muestren que pueden llegar tan lejos como se lo propongan», expresó Guerrero Zamora .
Por su parte, la coordinadora general del evento y académica de la Facultad de Ingeniería, Patricia Martínez Vara, enfatizó que actividades como ésta son esenciales para inspirar a las futuras científicas y consolidar a la Facultad como un espacio que combina formación académica, equidad de género y compromiso social .
Cifras que revelan el desafío
El evento tuvo lugar en un contexto donde las cifras nacionales e internacionales evidencian la magnitud del reto. De acuerdo con el Instituto Mexicano para la Competitividad, para lograr en México una participación equitativa en carreras STEM se requieren medio millón de mujeres más en estas disciplinas .
A nivel global, la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) reporta que solo tres de cada 10 personas en la comunidad científica mundial son mujeres, y apenas una de cada 10 alcanza posiciones de liderazgo, lo que subraya la importancia de iniciativas como la impulsada por la BUAP para visibilizar y fortalecer el talento femenino .
Un compromiso que trasciende
Con esta jornada, la BUAP no solo celebró el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, sino que reafirmó su compromiso institucional con la reducción de la brecha de género en las áreas del conocimiento. La universidad, que actualmente cuenta con 451 académicas adscritas al Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII) , avanza en la construcción de políticas de igualdad que incluyen unidades de género en sus 45 unidades académicas y programas de becas para mujeres en tecnología .
El evento de la Facultad de Ingeniería se suma así a otras iniciativas recientes de la BUAP, como el Cuarto Coloquio de Científicas «Agentes de cambio» , realizado también en febrero, que reconoció a investigadoras de lenguas originarias y reunió a más de 400 académicas para reflexionar sobre el papel de las mujeres en la ciencia .
